Job Description:
If you are a current CHEO employee with access to Workday, please apply to this posting via the Workday application as an internal applicant using the Jobs Hub.
To successfully apply for this position, please submit your application by 11:59 pm the day before the advertised closing date in the posting to ensure your application is received.
Ottawa is built on un-ceded Algonquin Anishinaabe territory. The peoples of the Algonquin Anishinabek Nation have lived on this territory for millennia and we honour them and this land. Their culture and presence have nurtured and continue to nurture this land. CHEO also honours all First Nations, Inuit and Métis peoples and their valuable past and present contributions to this land.
CHEO is one of the few stand-alone, global leaders in pediatric health and is home to more than 6,500 staff, clinicians, scientists and researchers, as well as volunteers – all of whom work together to help children and youth achieve their best lives. Within its own walls and through partnerships with community providers, CHEO has transformed from a 20th century acute care hospital into a 21st century integrated child and youth health system.
Ranked in the top 1% of Canadian hospitals for the digitization of its clinical infrastructure, CHEO combines excellence in clinical care, research, and education to advance seamless care that’s provided where, when, and how it is needed. CHEO’s Research Institute is dedicated to world-class clinical, translational, and basic science research covering a wide range of children’s health concerns. CHEO has been named Canada’s best health-care employer by Forbes in 2024, 2025 and 2026 and is ranked second among Canadian hospitals on its list of Canada’s Best Employers for multiple consecutive years. For the 14th consecutive year in a row, the editors of Canada's Top 100 Employers has recognized CHEO as a top employer in the National Capital Region. Every year CHEO helps more than 500,000 children and youth from Eastern Ontario, western Quebec, Nunavut and Northern Ontario.
POSITION SUMMARY
The Board-Certified Behaviour Analyst provides clinical supervision to frontline clinicians and consultation for complex clinical intervention, including intrusive behavioural intervention strategies. Services will include assessment, treatment and therapeutic programming, clinical consultation, program evaluation, training, education, and research activities within a variety of settings throughout CHEO’s region of Eastern Ontario including homes, community settings and group homes. Travel, and evening and weekend work should be an expectation of the position. This position is based in the Mental Health Pod with Neurodevelopmental Health.
MAIN RESPONSIBILITIES
Develop, monitor, and evaluate therapeutic treatment interventions utilizing evidence-based ABA practices. Ensure that process for evidenced based practice is implemented in all areas of service delivery.
Provide consultation services to individuals and groups such as: clients, relatives of clients, professional associations, agency staff, mental health workers, and involved medical providers.
Participate in interdisciplinary team meetings, committees (internal and external) and initiatives designed to support the clients, families, direct care staff, and community partners.
Represent CHEO on internal and external clinical review committees as required in the area of behaviour practices and ABA.
Provide clinical oversight and accountability for the delivery of ABA-based service and provide clinical supervision to Behaviour therapists for ABA-Based case conceptualization, assessment, and treatment, in accordance with College of Psychologists and Behaviour Analysts of Ontario’s Standards of Professional Conduct, 2024
Engage in clinical supervision activities which includes, but is not limited to, describing theoretical orientation for assessment and treatment decisions, reviewing and discussion of written materials, reviewing client progress, data collection and graphing, video and/or in-situ observation, role play, discussion of literature and ethical dilemmas, and providing clinical feedback anchored in Behaviour Therapist’s clinical competencies.
Meet with Behaviour Therapists regularly to enable active monitoring of goals and progress concerning each service recipient and provide continuous planning, monitoring and evaluating of clinical practice.
Maintain records of clinical supervision activities and contacts with Behaviour Therapists.
Develop and provide formal staff training in skill acquisition methodologies and techniques to support problem behaviour (i.e. aggression, self-injury, property destruction)
Prepare and maintain formal documentation including but not limited to assessment reports, treatment plans, program plans, guidelines, program review summaries, and discharge summaries, electronic records charting, session progress notes, strategy recommendations, consent forms, supervision review summaries, and email communication with the family and care team (including external providers).
As part of clinical supervision, review and co-sign all behaviour analytic documents which may be reasonably relied upon to make a decision affecting client care, rights, and welfare, including but not limited to the documents identified above.
Manage own schedule after given assignments by corresponding with families and other professionals to schedule client consultations/ appointments/groups/interpreters and meetings and then booking the appointments in the electronic booking system sending invites and maintaining outlook calendars on a daily basis. Travelling to clients as required.
Perform work in accordance with the provisions of the Occupational Health and Safety Act and Regulations and all CHEO corporate/departmental policies and procedures related to Occupational Health and Safety.
As per the regulation of the practice of Applied Behaviour Analysis and associated Standards of Professional Conduct, 2024, clinical supervision structure must involve the following:
Clients receiving supervised services are the supervisor’s clients. All professional responsibilities regarding supervision flow from this fundamental premise
Supervisors must assess the knowledge, skills and competence of their supervisees and provide supervision as appropriate to their assessments.
Regularly review the list of active clients and actively monitor all matters to determine the optimal frequency of discussion of each client.
Maintaining records of clinical supervision activities and contacts with Behaviour Therapists, which must include outlining date and duration of supervision meeting, summary of discussions and directives given to the Behaviour Therapist and the Behaviour Therapist’s strengths and developmental needs.
Supervision must be sufficiently intensive to enable active monitoring of goals and progress concerning each service recipient. The expected frequency and duration of supervision meetings will be under the discretion of the supervising Behaviour Analyst, in order to provide continuous planning, monitoring and evaluating of clinical practice, and to ensure compliance with all relevant legislation, regulations, and the Standards of Professional Conduct, 2024.
Perform other related duties as required and assigned.
QUALIFICATIONS
Master’s degree of Applied Disabilities Studies, Psychology or in a related field (Essential)
Maintain good standing as a Registered Behaviour Analyst with the College of Psychologists and Behaviour Analysts of Ontario (Essential)
Meet all eligibility requirements for being a listed as a qualified provider on the Ontario Autism Program Provider list as of April 2021 or in the process of obtaining. (Essential)
Current First Aid/CPR Certification (Essential)
Five (5) years recent related experience in a behavioural management consultant position or equivalent experience (e.g., five years recent experience in Applied Behaviour Analysis in community program for persons with a developmental delay). (Essential)
Advanced knowledge of Applied Behaviour Analysis and its application. (Essential)
Previous experience providing clinical supervision (Essential)
Clinical skills that demonstrate competence in assessment with children, youths and their families. (Essential)
Demonstrated leadership, coaching and mentoring skills. (Essential)
Strong interpersonal and communication skills, ability to receive and incorporate feedback. (Essential)
Knowledge of community resources for children and youth with special needs. (Essential)
Computer literacy with clinical applications (especially Microsoft office, Excel). (Essential)
Ability to provide services in a culturally sensitive environment. (Essential)
Valid Ontario’s driver’s license, access to a vehicle, and the ability to travel from site to site and to multiple community-based visits on a daily basis is required. (Essential)
Vulnerable Sector Check (Level 3) (Essential)
Bilingualism (French/English) (Essential)
*Please note you will be represented by the Ontario Public Service Employees Union (OPSEU). Please note that this position will be based out of Ottawa. Please note that location may be subject to change at any time at the discretion of the employer. All OPSEU members shall be granted an interview upon passing the pre-screening. Pre-screening might include testing.
Effective March 29, 2021, CHEO will conduct a more comprehensive pre-screening and evaluation process. This process may include more varied and multidimensional testing such as a written test, practical exam, or other assessment. All candidates who meet the essential and preferred qualifications may be tested.
Bilingualism (French/English) will be validated by a language proficiency assessment conducted by a third party provider. Candidates will be required to meet the minimum linguistic profile prior to the date of hire.
Should you require accommodation during any phase in the recruitment process, please contact Human Resources at TalentAcquisition@cheo.on.ca. All information received in relation to accommodation will be kept confidential and will be handled in compliance with the Accessibility for Ontarians with Disabilities Act.
CHEO is committed to providing a safe environment for staff, patients, and visitors. Consistent with that commitment, all applicants must be fully vaccinated against COVID-19 to be considered for any staff or volunteer opportunities. Applicants are also strongly encouraged to receive their COVID-19 booster shots when eligible to protect against the spread of COVID-19. Upon hiring, presentation of government issued documentation confirming full vaccination must be provided, or presentation of supporting documentation of a valid medical contraindication or other reasonable consideration pursuant to the Ontario Human Rights Code.
Si vous êtes actuellement un employé du CHEO ayant accès à Workday, veuillez postuler à cette offre via l'application Workday en tant que candidat interne.
Pour postuler avec succès à ce poste, veuillez soumettre votre candidature avant 23 h 59 la veille de la date de clôture annoncée dans l'affichage pour vous assurer que votre candidature est reçue.
Ottawa est bâtie sur un territoire non cédé du peuple Algoquine Anishinabe. Les Anichinabés vivent sur ce territoire depuis des millénaires. Nous leur rendons hommage, ainsi qu’à ce territoire. Leur culture et leur présence ont enrichi le territoire et continuent de l’enrichir. Le CHEO rend également hommage à l’ensemble des Premières Nations, des Inuit et des Métis, de même qu’à leurs précieuses contributions, passées et présentes, à ce territoire.
CHEO est l'un des rares chefs mondiaux en matière de santé pédiatrique et compte plus de 6 500 employés, cliniciens, scientifiques et chercheurs, ainsi que des bénévoles, qui travaillent tous ensemble pour aider les enfants et les adolescents à mener la meilleure vie possible. Au sein de ses propres murs et grâce à des partenariats avec des fournisseurs communautaires, le CHEO est passé d’un hôpital de soins actifs du 20e siècle à un système de santé intégré du 21e siècle pour enfants et jeunes.
Classé dans le premier un pour cent des hôpitaux canadiens pour la numérisation de son infrastructure clinique, le CHEO combine l’excellence dans les soins cliniques, la recherche et l’éducation pour faire progresser les soins sans discontinuité là où ils sont nécessaires, et ce, de manière et aux endroits appropriés. L'Institut de recherche du CHEO se consacre à la recherche clinique, translationnelle et fondamentale de classe mondiale couvrant une vaste gamme de problèmes de santé des enfants. CHEO a été nommé meilleur employeur en soins de santé au Canada par Forbes en 2024, 2025 and 2026 et s'est classé deuxième parmi les hôpitaux canadiens sur la liste des meilleurs employeurs au Canada pendant plusieurs années consécutives. Pour la 14ème année consécutive, les rédacteurs du Canada's Top 100 Employers ont reconnu le CHEO comme l’un des meilleurs employeurs de la région de la capitale nationale. Chaque année, le CHEO aide plus de 500 000 enfants et jeunes de l’est de l’Ontario, de l’ouest du Québec, du Nunavut et du nord de l’Ontario.
RÉSUMÉ DES FONCTIONS
L’analyste du comportement autorisé assure la supervision clinique des cliniciennes et cliniciens de première ligne et offre des services de consultation lors des interventions cliniques complexes (p. ex. stratégies intrusives d’intervention comportementale). Parmi les services offerts, on retrouvera l’évaluation, le traitement et les programmes de traitement, la consultation clinique, l’évaluation des programmes, la formation, l’éducation ainsi que des activités de recherche dans divers milieux de l’ensemble de la région de l’Est de l’Ontario desservie par le CHEO, comme les domiciles, les milieux communautaires et les foyers de groupe. La personne titulaire du poste sera appelée à voyager ainsi qu’à travailler les soirs et les fins de semaine. Ce poste est basé dans le Pôle de santé mentale en santé neurodéveloppementale.
PRINCIPALES RESPONSABILITÉS
Élaborer, surveiller et évaluer des interventions de traitement à l’aide de pratiques d’analyse comportementale appliquée (ACA) fondées sur les données probantes. Veiller à la mise en œuvre des processus de pratique fondée sur les données probantes dans l’ensemble des secteurs de prestation de services.
Offrir des services de consultation aux personnes et aux groupes suivants : clientèle, proches de la clientèle, associations professionnelles, personnel d’organisme, travailleuses et travailleurs en santé mentale, prestataires de soins de santé pertinents, etc.
Participer à des réunions d’équipe interdisciplinaires, aux travaux de comités (internes et externes) et à des initiatives visant à soutenir la clientèle, les familles, les membres du personnel offrant des soins directs et les partenaires communautaires.
Représenter le CHEO au sein de comités d’examen clinique internes et externes, comme l’exige le domaine des pratiques comportementales et de l’ACA
S’occuper de la surveillance clinique et du cadre de responsabilisation pour la prestation des services fondés sur l’ACA ainsi que de la supervision clinique des thérapeutes du comportement pour la conceptualisation, l’évaluation et le traitement des cas fondés sur l’ACA, conformément aux normes de conduite professionnelle de l’Ordre des psychologues et des analystes du comportement de l’Ontario (2024).
Participer à des activités de supervision clinique, notamment la description de l’orientation théorique des décisions d’évaluation et de traitement, l’examen des documents écrits et la participation à des discussions connexes, l’examen des progrès de la cliente ou du client, la collecte de données et la création de graphiques, l’observation vidéo ou in situ, la participation à des jeux de rôle, la participation à des échanges sur la littérature et les dilemmes éthiques ainsi que la formulation de commentaires cliniques fondés sur les compétences cliniques de la ou du thérapeute du comportement.
Rencontrer régulièrement les thérapeutes du comportement pour faire un suivi actif des objectifs et des progrès de chaque bénéficiaire de service; planifier, surveiller et évaluer de façon continue la pratique clinique.
Tenir des dossiers sur les activités de supervision clinique et les échanges avec les thérapeutes du comportement.
Concevoir et offrir une formation destinée au personnel en méthodes et techniques d’acquisition de compétences pour l’aider à gérer les comportements problématiques (p. ex. agression, automutilation, destruction de bien).
Préparer et tenir à jour des documents officiels, notamment des rapports d’évaluation, des plans de traitement, des plans de programme, des lignes directrices, des résumés d’examen de programme, des résumés de congés hospitaliers, des consignations dans les dossiers électroniques, des notes d’évolution, des recommandations stratégiques, des formulaires de consentement, des résumés d’examen de la supervision et des courriels échangés avec les familles et les équipes de soins (comme les prestataires de soins externes).
Dans le cadre de la supervision clinique, examiner et cosigner tous les documents d’analyse du comportement auxquels on pourrait se fier pour prendre des décisions ayant des répercussions sur les soins, les droits et la protection de la clientèle.
Gérer son propre emploi du temps à la suite de l’affectation de tâches en communiquant avec les familles et d’autres professionnelles et professionnels pour planifier des rencontres, des consultations et des rendez-vous individuels ou de groupes avec la clientèle ainsi qu’embaucher des interprètes, puis utiliser le système de réservation électronique pour envoyer des invitations et tenir à jour les calendriers Outlook au quotidien. Se rendre chez les clientes et clients, au besoin.
Effectuer le travail conformément aux dispositions de la Loi sur la santé et la sécurité au travail et des règlements connexes ainsi qu’à toutes les politiques et procédures d’entreprise et des différents services du CHEO en matière de santé et de sécurité au travail.
Conformément aux règlements relatifs à la pratique de l’ACA et aux normes de conduite professionnelle (2024) connexes, la structure de supervision clinique doit comprendre les éléments suivants :
Les services supervisés sont offerts aux clientes et clients de la personne responsable de la supervision. Toutes les responsabilités professionnelles en matière de supervision découlent de ce principe fondamental.
La personne responsable de la supervision doit évaluer les connaissances, les aptitudes et les compétences des personnes qu’elles supervisent et adapter sa supervision en fonction de ses évaluations.
Il faut régulièrement passer en revue la liste des clientes et clients actifs pour faire un suivi actif de toutes les questions afin de déterminer la fréquence optimale des discussions au sujet de chacune et chacun d’entre eux.
Il est important de tenir des dossiers sur les activités de supervision clinique et les échanges avec les thérapeutes du comportement, qui doivent comprendre la date et la durée des réunions de supervision, un résumé des discussions et des directives données à la ou au thérapeute du comportement ainsi que de ses points forts et besoins en matière de développement.
La supervision doit être suffisamment étroite pour permettre un suivi actif des objectifs et des progrès de chaque bénéficiaire de service. La fréquence et la durée des réunions de supervision sont laissées à la discrétion de l’analyste du comportement qui supervise afin d’assurer une planification, une évaluation et un suivi continus de la pratique clinique et de garantir le respect de l’ensemble des lois, des règlements et des normes en vigueur ainsi que des normes de conduite professionnelle (2024).
Accomplir d’autres tâches connexes à mesure qu’elles sont affectées ou nécessaires.
QUALIFICATIONS
Posséder une maîtrise en études appliquées sur les handicaps, en psychologie ou dans un domaine connexe (Essentiel)
Être membre en règle de l’Ordre des psychologues et des analystes du comportement de l’Ontario à titre d’analyste du comportement autorisé (Essentiel)
Répondre à tous les critères d’admissibilité pour figurer sur la liste des prestataires qualifiés du Programme ontarien des services en matière d’autisme. Figurer sur la liste des prestataires depuis avril 2021 ou être en voie d’y parvenir. (Essentiel)
Certificat en secourisme/RCR valide (Essentiel)
Cinq (5) années d'expérience récente pertinente dans un poste de conseiller en gestion comportementale ou l'équivalent (p. ex., cinq années d'expérience récente en analyse comportementale appliquée dans un programme communautaire pour les personnes ayant un retard développemental).(Essentiel)
Connaissance approfondie de l'analyse comportementale appliquée et de son application. (Essentiel)
Expérience antérieure en supervision clinique. (Essentiel)
Connaissance avancée de l’ACA et de son application. (Essentiel)
Compétences manifestes en leadership, en encadrement et en mentorat. (Essentiel)
Solides habiletés en communication et en relations interpersonnelles; capacité à recevoir et à intégrer de la rétroaction. (Essentiel)
Compétences cliniques démontrant une expérience dans l'évaluation des enfants, des adolescents et de leurs familles. (Essentiel)
Connaissance des ressources communautaires destinées aux enfants et aux adolescents ayant des besoins particuliers. (Essentiel)
Compétence informatique avec les applications cliniques (particulièrement Microsoft Office, Excel). (Essentiel)
Capacité de procurer des services dans un environnement culturellement sensible. (Essentiel)
Permis de conduire de l'Ontario valide, accès à un véhicule, capacité à se déplacer d'un site à l'autre et à effectuer de multiples visites quotidiennes dans la communauté. (Essentiel)
Vérification des antécédents en vue d’un travail auprès de personnes vulnérables (de niveau 3) (Essentiel)
Bilinguisme (Anglais/Français) (Essentiel)
Le poste peut être prolongé ou raccourci en fonction des besoins opérationnels.
*Veuillez noter que vous serez représenté(e) par le Syndicat des employées et employés de la fonction publique de l’Ontario (SEFPO). Veuillez noter que ce poste sera basé à Ottawa. Veuillez noter que l’emplacement pourrait être modifié en tout temps à la discrétion de l’employeur. Tous les membres de OPSEU serront accorder une entrevue après avoir passé la présélection. La présélection peut comprendre des tests.
À partir du 29 mars 2021, CHEO mènera un processus de présélection et d'évaluation plus complet. Ce processus peut comprendre des tests plus variés et multidimensionnels tels qu'un test écrit, un examen pratique ou une autre évaluation. Tous les candidats qui satisfont aux qualifications essentielles et préférées peuvent être testés.
La validation du bilinguisme (français-anglais) se fera au moyen d’une évaluation des compétences linguistiques menée par un fournisseur externe. Les candidats devront satisfaire au profil linguistique minimum de leur poste avant la date d’embauche.
Si vous avez besoin de mesures d’adaptation pendant une phase du processus de recrutement, veuillez communiquer avec les Ressources humaines à TalentAcquisition@cheo.on.ca. Tous les renseignements reçus concernant les mesures d’adaptation resteront confidentiels et seront traités conformément à la Loi sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario.
CHEO s’engage à offrir un environnement sécuritaire au personnel, aux patients et aux visiteurs. Conformément à cet engagement, tous les candidats doivent être entièrement vaccinés contre la COVID-19 pour être considérés comme des candidats pour tout emploi de personnel ou de bénévole. Les candidats sont également fortement encouragés à recevoir leurs doses de rappel contre la COVID-19 lorsqu’ils sont admissibles pour éviter la propagation de COVID-19. Lors de l’embauche, la présentation de documents gouvernementaux confirmant la vaccination complète doit être fournie, ou la présentation de documents justificatifs d’une contre-indication médicale valide ou d’une autre considération raisonnable en vertu du Code des droits de la personne de l’Ontario.
Please note you will be represented by the Ontario Public Service Employees Union (OPSEU).
CHEO values diversity and is an equal opportunity employer. We are committed to providing an inclusive and barrier-free work environment, starting with the hiring process and welcome interest from all qualified applicants.
Should you require accommodation during any phase in the recruitment process, please contact Human Resources at TalentAcquisition@cheo.on.ca. All information received in relation to accommodation will be kept confidential and will be handled in compliance with the Accessibility for Ontarians with Disabilities Act.
We thank all those who apply, however, only those to be interviewed will be contacted.